Tutoring und Mentoring: Methoden & Didaktik

Entwicklung (digitaler) didaktischer und methodischer Kompetenzen, didaktische Konzepte, (digitale) Methoden und Medien zur Vorbereitung, Gestaltung und Reflexion von Lehr-, Lern-, und Gruppenprozessen, Training von Kommunikations- und Kooperationsfähigkeiten, Fähigkeit zur Leitung von Gruppen (auch in digitalen Lehr-/Lernkontexten), Bewältigung von Konfliktsituationen. Die entwickelten (digitalen) Kompetenzen werden aktiv im Rahmen der Tutoring-/Mentoringtätigkeit angewendet und systematisch reflektiert.